DOCUMENTOS

A continuación os mostramos los documentos generados durante el proceso siguiendo las indicaciones del método SAPIENS DE CENTRO:

1.- LÉXICO

  DOCUMENTO DE GOOGLE DRIVE

2.- SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Se harán dos tipos de evaluaciones: 

    1.- Evaluación Interna: El seguimiento y evaluación del proceso se realizará e indicará:
         .- En los apartados para tal fin de los diversos documentos realizados.

          .- En las ACTAS DE LAS REUNIONES CELEBRADAS. Plasmadas en los
            puntos a tratar y las observaciones realizadas.
         .- Biblioteca de documentación: a través de la cuenta del colegio en "google drive".     
       Guardado en la  carpeta "Escuelas Creativas". En esta carpeta se iban haciendo las    
       correcciones y valoraciones de los diferentes docentes a los distintos documentos realizados.

    2.- Evaluación Externa: El seguimiento y evaluación del proceso se realizará e indicará:
        .- En las valoraciones y aportaciones de la Visión Holística.
        .- En las valoraciones y recomendaciones del encuentro en Barcelona.
        .- En las valoraciones hechas por nuestro coordinador "Javier"  en su visita al Centro del
           proceso del proyecto y en los diferentes contactos realizados para el seguimiento del
           mismo.
       .- En la valoración de la presentación realizada en la Fundación Telefónica.
       .- En la valoración final del Jurado a través de los trabajos y documentos solicitados:  
          porfolio en forma de blog, vídeo y documento en pdf de 10 líneas.

    Generamos el siguiente documento de evaluación:
3.- DOCUMENTACIÓN A APORTAR

.- OBJETO DE ESTUDIO


.- EQUIPO CREATIVO
Expusimos el proyecto al equipo docente del colegio y pedimos voluntarios para formar parte de nuestro equipo de I + C


Además de los componentes del equipo directivo: José, Rafa y Nuria se unieron a este inquieto y loco grupo:
    .- Una Profesora del equipo de  Infantil: ELENA
    .- Una profesora del equipo de Primaria: EVA
    .- Una profesora del equipo de Atención a la Diversidad: CARLOTA

.- ANÁLISIS DAFO




.- VISIÓN HOLÍSTICA


.- ORDENAR

DOCUMENTO DE GOOGLE DRIVE

.-FOCALIZAR

 Después de muchas reuniones y de darle muchas, muchísimas vueltas a lo que queremos que sea el centro, nuestro proyecto “Entrelazados”
provocará un cambio completo en nuestro Proyecto Educativo de Centro apoyado en tres pilares:


.- EQUIPO DE PRODUCCIÓN



.- DISEÑO DEL PLAN: ANALIZAR SISTEMAS

.- SISTEMAS Y PROCESOS: DOCUMENTO GOOGLE DRIVE
.- NUESTRO SISTEMA EDUCATIVO: DOCUMENTO GOOGLE DRIVE

.- DISEÑO DEL PLAN: ESTABLECER E IDENTIFICAR RELACIONES

DISEÑO DEL PLAN: TAREAS Y ACCIONES

.- DISEÑO DEL PLAN: PLANIFICACIÓN

.- DISEÑO DEL PLAN: SEGUIMIENTO

.- PREVISIÓN PRESUPUESTO 

 DOCUMENTO WORD GOOGLE DRIVE

 .- BIBLIOTECA DE DOCUMENTACIÓN

 EN LA CUENTA DEL CENTRO EN  GOOGLE DRIVE. CARPETA PROYECTO EE CC ENTRELAZADOS.

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